В результате победы в конкурсе школ, внедряющих сетевые стандарты «Школы Росатома» в условиях введения ФГОС основного и среднего общего образования, коллектив МБОУ СОШ № 135 с сентября 2019 года будет внедрять сетевые стандарты «Школы Росатома» и Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования.
21-23.06.2019 в МБОУ СОШ № 135 в рамках проекта «Школа Росатома» прошёл экспертно-проектный семинар «Проектирование и реализация основных образовательных программ уровней общего образования в соответствии с требованиями ФГОС», который провёл Роман Викторович Селюков, первый заместитель ректора АНО «Институт проблем образовательной политики «Эврика» (г.Москва).
В ходе семинара прошло погружение педагогов в практико-ориентированную деятельность. Три дня плодотворной работы позволили педагогическим командам решить ряд проектных задач. Прежде всего, были определены педагогические технологии, которые помогут осуществить индивидуализацию процесса обучения и достигнуть высокого результата обученности.
Внедрение сетевых стандартов «Школы Росатома» позволит коллективу МБОУ СОШ №135 перейти от академической к социальной модели с субъектно-центрированным образованием. Каждая из педагогических команд методом «мозгового штурма» создавала новые форматы обучения: погружение в предмет, образовательный форсайт, фасилитационная практика и другие, - а затем защищала свой проект.
Селюков Р.В., акцентируя внимание педагогов на сетевых стандартах и ФГОС, рассказал о задачах, стоящих перед обучающимся на каждом уровне обучения: ученик начальной школы должен развивать учебные способности, ученик основной школы- понимать границы своих возможностей, ученик средней школы, действуя по собственному замыслу, должен поставить задачу и решить её. Задача педагога - сопровождать деятельность обучающегося и создавать условия для его учебной деятельности: создание ситуаций выбора, обеспечение пространства проб, формирование избыточной среды обучения.
В результате проведённой внешней и внутренней экспертизы был сделан вывод, что коллектив МБОУ СОШ № 135 готов к внедрению сетевых стандартов «Школы Росатома» и ФГОС СОО.
Группа школьников 7-8 классов побывала на экскурсии в ЭКСПО и поучаствовала в некоторых мероприятиях. Ребятам предложили создать чат-бот; затем им показали как наносится лазерная гравировка и рассказали об этом процессе.
По ходу перемещения по залам ЭКСПО-центра ребята наблюдали за тем, как проходят конкурсные испытания «ATOMSKILLS-2019».
Школьникам предложили собрать пазлы Росатома; пройти все пути лабиринта (без знаний химии здесь не обошлось); разгадать ребусы и филворды; правильно собрать газовую конструкцию. Участникам понравилась экскурсия.
Каждому участнику выдали диплом с отметками о прохождении всех этапов. Активные участники получили памятные призы.
В Екатеринбурге на площадке МВЦ «Екатеринбург-Экспо» с 7-11 июня проходил IV Чемпионат профессионального мастерства по методике WORLDSKILLS государственной корпорации по атомной энергии "РОСАТОМ".
Представители нашей школы в составе делегации от Снежинска посетили ряд мероприятий в рамках чемпионата. Учащиеся 7-8 классов под руководством заместителя директора по воспитательной работе Симоновой Галины Сергеевны посетили конкурс участников юниорской программы.
Особо стоит отметить конференцию руководителей госкорпорации и предприятий отросли. На которую от нашей школы были приглашены призёры JuniorSkills Буйлук Денис и Соломин Александр (9А класс) и призеры инженерной олимпиады "Звезда" Жирнова Кристина и Шуварина Анастасия (11А класс) под руководством учителя математики Легаевой Ирины Арьевны. На ней молодому поколению городов присутствия "РОСАТОМА" были открыты секреты профессионального успеха, указаны перспективы развития и заинтересованность отрасли в высококвалифицированных кадрах.
Слоган конференции, который обозначил глава госкорпорации Алексей Евгеньевич Лихачев "Раскрываем таланты", точно отражает дух и риторику мероприятия, направленную на привлечение молодежи в отрасль. Для наших старшеклассников посещение чемпионата и конференции стало важным событием и наверняка сыграет роль в профессиональном самоопределении.
С 17 по 19 апреля 2019 года команда МБОУ СОШ № 135 в составе заместителя директора по учебной работе Т. Н. Орловой, учителя информатики А. А. Звездиной и учителя технологии Н. П. Кураковой побывала на стажировке в рамках образовательного проекта ГК «Росатом» «Школа Росатома» у О. К. Ширяевой, победителя Конкурса учителей, владеющих эффективными технологиями реализации ФГОС уровней общего образования.
Тема стажировки оказалась крайне актуальной – «Психологическое сопровождение в деятельности педагогов, формирующее внутреннюю готовность обучающихся к включению в образовательную деятельность, основанную на принципах индивидуализации».
С самого начала стажёры были погружены в деятельность. Выбрав для себя роль (учитель, участник, тьютор, эксперт, зритель), каждый из стажёров получил карту индивидуального маршрута и осуществил погружение в общелицейский День Науки «Техно-перформанс». В ходе работы все стажёры простроили индивидуальную стратегию поведения, а позже провели самооценку деятельности в выбранной роли.
После выполненной работы каждый из стажёров осуществил смысловой хайкинг: разделившись на команды, участники осуществляли экспертизу образовательной среды МАОУ «Лицей № 56» г. Новоуральска Свердловской области, позволяющую реализовать принцип индивидуализации.
Итогом первого дня стала домашняя сессия по подготовке образовательного события с учётом принципа индивидуализации.
На следующий день каждая из образованных стажёрами команд провела образовательное событие для учащихся лицея. Первая группа привела участников на фабрику сумасшедших игрушек, где нужно было сделать четыре развивающие игрушки из подручного материала, а затем их опробовать, вторая группа вывела участников на размышления о профессиях будущего, а третья – на проблемы г. Новоуральска в преддверии юбилея города – 65летия. По окончании проведения трёх событий состоялся их анализ с учётом внешней и внутренней экспертизы.
Третий день стажировки позволил участникам перейти от бэкпэкинга (свободного выбора маршрута без конечной цели) к трекингу (маршруту с началом и предполагаемой конечной точкой, в ходе которого самостоятельно преодолеваются препятствия). Все участники стажировки разрабатывали способы оценивания эффективности психолого-педагогических приёмов и методов, а затем простроили индивидуальный трекинг.
Итогом стажировки стало осознание стажёрами необходимости системного применения принципа индивидуализации в практической деятельности.
Во время весенних каникул в городе проходил Фестиваль изобразительного творчества «АРТатомСITY» в рамках проекта «Школа Росатома». От нашей школы участвовали ученики Коробейниковой Н.П.: Костиль Катя, Чудинова Настя, Седова Ангелина, Седова Вероника, Дудник Варвара.
«Школа Росатома» обращается с предложением. ООО "Три-А" приступило к производству полнометражного художественного фильма под рабочим названием "Новые приключения в сказке". Съемки запланированы в период с середины июня до середины сентября 2019 г. в Москве. Продюсер - Лина Арифулина, режиссер - Артем Аксененко, оператор-постановщик - Вячеслав Лисневский.
Для съёмок в фильме ищут актрис 12-14 лет на главную роль - "Красная Шапочка", а также на второстепенные роли "Золушка", "Рапунцель", "Русалочка" и т.д., и мальчиков 12-15 лет на роли "Принц", "Волчонок" и т.д.
Типажи рассматриваются совершенно разные, главное, чтобы в молодых актерах была харизма и энергия, способность быть "движком" для всего фильма. Опыт съёмок, безусловно, приветствуется, но не является обязательным, если есть потенциал и способность к обучению:)
Просьба записать видео-визитки, где ребенок расскажет о себе, своих увлечениях, опыте работе, каких-то особых навыках и т.д. + прочтет небольшое стихотворение, прозу или басню. Важно увидеть ребенка в его естественном состоянии без грима, сложных причесок и т.д., а также посмотреть на его восприятие текста.
Буду ждать видео-визитки на следующей неделе. Смирнова И.Л. директор ЦОДОУ т.3-98-41
Долгожданный конкурс "Те-арт олимп Росатома" состоялся! Ура!
4 марта на сцене Дворца творчества встретились творческие коллективы школ города: №125, №126 и 135 -ой, а также детский профессиональный коллектив "Подснежник" (Дворец творчества). Фестиваль-конкурс проводился в двух номинациях: Школьная лига; Детская профессиональная лига.
В этом году конкурс посвящен 65-летию атомного ледокольного флота России. Спектакли, представленные на муниципальный этап конкурса, должны были быть объединены общей темой«Капитаны». По условиям конкурса можно было представить театральную постановку или литературно-музыкальную композицию.
Наш коллектив "Школьная жизнь" представил на суд жюри литературно-музыкальную композицию "Мы-капитаны собственной судьбы" (авторская работа Симоновой Г.С.), посвящённую городу Снежинску, прошлому и настоящему, выпускникам... Актёры: Терехова Елизавета, Симонова Надежда, Бабина Элина, Коренюгин Илья, Рыбкин Егор и Пьянков Данила замечательно справились с поставленной задачей. Ребята! Вы -молодцы! Мы гордимся вами!
Школа №125 представила театр-мим "СМИ-Рой" - "Семнадцатилетний капитан" Школа №126 -театральная студия "Ровесники" - "Риск" (по рассказу В.Крапивина) Театральная студия "Подснежник" - "Последний рейс. Записки капитана" (на основе документов капитана А.Н.Баринова)
Созвучными стали композиции нашей школы и "Подснежника", которые как будто дополняли друг друга. Они объединены одной темой: Снежинск, капитан Баринов А.Н., ледокол.
Приз зрительских симпатий также присуждён "Подснежнику", без всякого сомнения.
У многих остался вопрос: среди профессионалов всё ясно, но почему жюри не определило победителя среди Школьной лиги? Вопрос, конечно, риторический.
В Новоуральске представят г.Снежинск два коллектива: - в Детской профессиональной лиге -"Подснежник", - в Школьной лиге -"СМИ -Рой".
Все участники, победители и призёры получили дипломы, сладкие призы и значки с символикой конкурса. Команде-победителю и командам-призёрам вручили памятные вымпелы.
Благодарим учащихся, родителей, педагогов, всех, кто пришёл во Дворец творчества и поддержал нас! Мы это чувствовали, когда выступали на сцене и видели ваши руки, улыбки, глаза. Спасибо всем, кто помогал всё это сделать: режиссёрам -постановщикам, звукооператорам, декораторам, организаторам...
А также благодарим классных руководителей и учителей-предметников за то, что вы с пониманием относились к участникам конкурса и их репетициям во время учебного процесса.
Вниманию учащихся, родителей, педагогов! Приглашаем всех желающих на конкурс Те-арт олимп Росатома, который состоится в понедельник 4 марта в 17.00 во Дворце творчества.
Наш коллектив "Школьная жизнь" представит на суд жюри театральную постановку "Мы-капитаны собственной судьбы". Актёры: Терехова Елизавета и Симонова Надежда -7 Б, Бабина Элина -8 А, Коренюгин Илья -8 В, Рыбкин Егор и Пьянков Данила -10 Б.
Нам нужна ваша поддержка! Смотрите программу- буклет и ролик-визитку:
На муниципальном этапе в школьной лиге участвуют коллективы школ №125, №126 и №135. Команда - победитель муниципального этапа участвует в финале конкурса в г.Новоуральск.
В этом году наша школа решила поучаствовать в театральном фестивале-конкурсе «Те-арт олимп Росатома» в рамках проекта «Школа Росатома». Мы хотим заявить о себе. Мы – капитаны собственной судьбы.
Положение о проведении театрального фестиваля-конкурса «Те-арт олимп Росатома»
/sc135/download/2019/190221.pdf
Сначала у нас появилась идея. Затем был написан сценарий, в котором мы рассказываем историю города Снежинска и вспоминаем выпускников, одним из которых является Андрей Николаевич Баринов – капитан атомного ледокола «Арктика»…
Предлагаем познакомиться с роликом – визиткой, который также размещён в группе ВК – Те-арт олимп Росатома.
Впереди подготовка театральной афиши и программки. Но самое главное – это выступление на сцене во Дворце творчества 4 марта. Мы встретимся с другими театральными студиями нашего города. На суд жюри представят свои постановки школы №125, №126, №135 и Дворец творчества. Нам нужна ваша поддержка.
Концерт в лагере «Рассвет»
Концерт в лагере «Рассвет»